وحدة الجدارة تشوين واختيار وتجهيز المكونات للأعمال التكميلية الرقم الكودي (5 - 1)

Admin المساهمات : 9 تاريخ التسجيل : 18/06/2010

كيف تستخدم هذه الوحدة

الخطوات اللازمة لتعلم كل عنصر/وحدة عمل هي:

1. اقرأ صفحات المعارف النظرية الخاصة بالمهنة و
ناقشها مع المدرب

2. شاهد و استمع إلى المساعدات التدريبية السمعية و
البصرية الملائمة

3. راقب المدرب أثناء عرضه وحدة العمل/ العنصر

4. تأكد من استيعابك للمعارف الخاصة بوحدة العمل/العنصر عن
طريق الإجابة علي أسئلة الاختبار الذاتي للمعلومات

5.
تأكد من صحة إجاباتك بالرجوع إلى الإجابات النموذجية. إذا
فشلت في الإجابة علي أحد الأسئلة بعد عدة محاولات، راجع الوضع مع المدرب.

6.
قم بتنفيذ التدريب العملي باتباع
الخطوات الموضحة في الهدف التدريبي.

7. تأكد من صحة أدائك للتدريب العملي باستخدام قائمة
مراجعة الأداء.

8. عندما تعتقد انك نفذت التدريب العملي طبقا للمعايير الموضحة
في قائمة مراجعة الأداء، اطلب من مدربك أن يراجع أدائك.

9. عليك أن تجتاز اختبار المعارف النظرية الخاصة بالمهنة بنسبة
لا تقل عن 70% بالإضافة إلى اجتيازك الاختبار العملي طبقا للمعايير الموضحة في
قائمة مراجعة الأداء.

10.إذا صادفتك أي صعوبة أو كان لديك أي استفسار، اطلب المساعدة
من مدربك

وحدة الجدارة

(5-1) تشوين واختيار وتجهيز المكونات للأعمال
التكميلية

الهدف
من هذه الوحدة

باستخدام
المعارف والمهارات المذكورة بهذه الوحدة يمكنك التعرف على الخامات والعدد
المستخدمة في أعمال الألومنيوم والحديد بشكل عام حتى تتمكن من تشوين وحفظ وتغليف
المواد والمهمات والعدد والآلات المختارة لك بالطرق الصحيحة والسليمة والآمنة.

كما
تقوم باعداد المواد والمهمات والعدد والآلات لتكون جاهزة للعمل وفي أماكن ميسرة
للاستخدام

وتحتوي
هذه الوحدة التدريبية على العناصر / الوحدات التالية :-

رقم العنصر (مستوي المهارة) العنوان

1. (5-1-2) تشوين واختيار وتجهيز
المواد والعدد والآلات الخاصة بالأعمال

المعدنية
والألومنيوم.

مواصفات
تقييم الأداء

يجب أن
يوضح الدليل علي تنمية الجدارة المهنية مصدر هذا الدليل أو المؤشر، و مدى ملاءمته للمخرجات
المطلوبة.

و
يمكن أن يؤخذ هذا الدليل أو المؤشر من الممارسات التي تتم بشكل طبيعي في مكان
العمل، أو عن طريق المحاكاة و التي يجب أن تصمم وتنفذ بدقة حتى تعكس محيط العمل و
الظروف الواقعية.

و
سوف تثبت الأدلة المدونة في قائمة مراجعة العمل وصولك الفعلي للمستوي المطلوب من
الجدارة المهنية للقيام بأنشطة العمل طبقا للمعايير المحددة في وحدة التدريب.

المعارف النظريةالخاصة بالمهنة

وحدة العمل/ العنصر:

(5-1-2) تشوين
واختيار وتجهيز المواد والعدد والآلات الخاصة بالأعمال المعدنية والألومنيوم

الهدف من التدريب :

باستخدام المعارف المذكورة بهذه الحزمة التدريبية وكذا
الرسومات البسيطة والمواد والعدد والآلات المختارة يقوم المتدرب بالآتي :-

-
معرفة الاسلوب الصحيح والآمن للتشوين وحفظ المواد
والمهمات.

-
التعرف على طريقة إعداد المواد والمهمات بالقياس والعلام
والقطع.

-
التعرف على العدد والآلات اللازمة للقياس والعلام والقطع.

-
التعرف على طرق إعداد العدد والآلات لتكون جاهزة للعمل.التشوين ا

	عدد تستخدم يدوياً مثل المنشار الحدادي – المفك – المبرد ....وغير ذلك.	العدد اليدوية : :
	عدد تدار بالكهرباء أو بالهواء المضغوط مثل المنشاروالشنيور – المفك-الصاروخ- الفريزة-المكابس ....	العدد الآلية
	هي قياس عنصر من الألومنيوم أو الحديد باستخدام أدوات القياس.	عملية القياس
	هو تحديد نهاية القياس باستخدام عدد العلام المختلفة	عملية العلام
	هو تحديد مقاس العنصر النهائي باستخدام عدد القطع المختلفة	عملية القطع
	مجموعة من قطاعات الاشكال النمطية المختلفة تتناسب مع استخدامها وتنتج غالباً بأطوال ثابتة (6 متر) ولها ألوان متعددة.	قطاعات الألومنيوم
	هي مجموعة من قطاعات الحديد لها أشكال ومقاسات ثابتة وتنتج غالباً بطول 6 متر مثل الحديد الزاوية والمربع والخوص	قطاعات الحديد القياسية
	وهي تشمل الابواب والشبابيك الداخلية والخارجيةوالاثاثات - المطابخ.	نماذج الألومنيوم والحديد: المصنعة
	هي عملية حفظ المواد والمهمات والعدد والآلات بطريقة آمنة وصحيحة مع تغطيتها أو تغليفها لتكون جاهزة للعمل وسهلة الحصول عليها.
	هي الاماكن التي يتم إعدادها لتشوين المواد والمهمات والعدد والآلات بعمل أرضية ثابتة ونظيفة وفي رصات بينها ممرات لسهولة الحصول على المواد والمهمات أما العدد فيتم تعليقها أو رصها في متناول اليد.	أماكن التشوين
	هي عملية تشغيل للمعدن يتم فيها إزالة طبقة رقيقة من سطح الشغلة.بواسطة المبرد	البرادة
	هي عمليات تجري على العدد والآدوات اليدوية مثل السن والتجليح والتزييت والتشحيم.	صيانة العدد والآدوات